gal kas galite padeti,gal zinote adresu kur yra apie tai parasyta..Aciu.
sveiki,atejo toks laikas kai turiu isleist savo pupuliuka i darzeli,bet nezinau i kokia grupe..musu darzelyje yra lopseline grupe,o po metu visi vaikai yra "ismetomi" i skirtingas grupes,taigi turime montessori auklejimo metodo grupe,ir dar kazkokia Vaildoro ???(geda ,bet pavadinimo neprisimenu).ieskokojau internete kokios informacijos apie siuos auklejimo metodos,bet neradau...
gal kas galite padeti,gal zinote adresu kur yra apie tai parasyta..Aciu.
gal kas galite padeti,gal zinote adresu kur yra apie tai parasyta..Aciu.
spring, pasiskaityk čia
http://www.supermama...;num=1052563985
http://www.supermama...;num=1052563985
Mamytes, gal teko kuriai susidurti su Montessori ugdymo metodika? Teorijos esu skaiciusi nemazai, mane domina praktine puse.
kazkur apie montesori buvo, nerandu, gal dingo, ...
man teko susidurti, lanke mano pana puse metu darzelio grupe, po to pabegom. jai sita metodika netiko juodai, vieni stresai man ir jai. Buvo taip , ji labai judri, megstanti bendrauti ir t.t. o ten reikia tyliai elgtis, ( t.t uzsiimti kuo nors, o ji dukti norejo), begioti negalima, nes trukdo kitiems susikaupti, zaislu negalima, o ji be zaislo neuzmiega. taip kas dar? grupe labai misri, nuo 3 iki 7 metu vaikai, na maziukams dar suprantu idomu su vyresniais ir ismokti daugiau gali beziurint i juos, bet ka vyresniems daryti? kaip po tokios grupes i mokykla eiti? Zodziu pradzioje buvo idomu, nes daug visko naujo, bet po poros sav. prasidejo asaros, jai tada 3 ar 4 metai buvo. padariau tokia isvada: jeigu vesti i kokia grupe reikia taip pat ir namuose aukleti, ji netinka kokiems vaikams kaip mano, gal kas ramus, letas, kuklus, nepasitikinti savimi, gal ir tinka, nezinau, jeigu vesti i tokia grupe taip pat reikia ir veliau i tokia pat mokykla vesti, nes normalioje sunku bus adaptuotis. Zodziu zavejausi visokiomis metodikomis, bet dabar manau kad geriausia normali metodika, be jokiu isidirbinejimu, tada paprasta ir i mokykla ir veliau vidurinej ir t.t
man teko susidurti, lanke mano pana puse metu darzelio grupe, po to pabegom. jai sita metodika netiko juodai, vieni stresai man ir jai. Buvo taip , ji labai judri, megstanti bendrauti ir t.t. o ten reikia tyliai elgtis, ( t.t uzsiimti kuo nors, o ji dukti norejo), begioti negalima, nes trukdo kitiems susikaupti, zaislu negalima, o ji be zaislo neuzmiega. taip kas dar? grupe labai misri, nuo 3 iki 7 metu vaikai, na maziukams dar suprantu idomu su vyresniais ir ismokti daugiau gali beziurint i juos, bet ka vyresniems daryti? kaip po tokios grupes i mokykla eiti? Zodziu pradzioje buvo idomu, nes daug visko naujo, bet po poros sav. prasidejo asaros, jai tada 3 ar 4 metai buvo. padariau tokia isvada: jeigu vesti i kokia grupe reikia taip pat ir namuose aukleti, ji netinka kokiems vaikams kaip mano, gal kas ramus, letas, kuklus, nepasitikinti savimi, gal ir tinka, nezinau, jeigu vesti i tokia grupe taip pat reikia ir veliau i tokia pat mokykla vesti, nes normalioje sunku bus adaptuotis. Zodziu zavejausi visokiomis metodikomis, bet dabar manau kad geriausia normali metodika, be jokiu isidirbinejimu, tada paprasta ir i mokykla ir veliau vidurinej ir t.t
Čia buvusi temelė apie montessori, gal bus naudinga 
http://supermama.com...p?showtopic=786
http://supermama.com...p?showtopic=786
Aciu, Laiva 
.
.
Delfine, pazistu seimu, vedanciu vaikus i Montesori. Vaikai kaip vaikai. Nemanau, kad kazko jiems pridejo (bet ir neateme). Bet svarbu atsizvelgt, kur vaikutis eis PO Montesori. Daug tokiu mokyklu net ir uzsienyje buna tik mazesniems, ir tada vaikui sunkiau pereiti i paprasta vidurine. Tad svarbu numatyti tolimesnius zingsnius...
Beje, nezinau kaip prie jusu, bet mano matytos Montesori mokyklos nepanasios i aprasytas Lietuvoje. Nemaciau jokiu indu ar tai buitiniu prietaisu... Tai ir nesu tikra, ar esme - kitoks vaiku auklejimas, ar tik mokymas naudotis daiktais (ne zaislais). Turbut vertetu nueiti i salia esancia ir apsiziureti.
Beje, nezinau kaip prie jusu, bet mano matytos Montesori mokyklos nepanasios i aprasytas Lietuvoje. Nemaciau jokiu indu ar tai buitiniu prietaisu... Tai ir nesu tikra, ar esme - kitoks vaiku auklejimas, ar tik mokymas naudotis daiktais (ne zaislais). Turbut vertetu nueiti i salia esancia ir apsiziureti.
Darželyje yra viena Montesori grupė, tai jai priklausantys vaikai per bendras šventes su kitų grupių vaikais bendrauti nemoka. Jie gal kokie uždaresni, labai užsiėmę savimi.
Montessori grupeje atidirbau aukletoja 2 metus pati buvau ir sios grupes ikureja, bet paskui nuejau mokytis ir jau 10 metu esu labai toli nuo sios srities, bet mano sirdis yra labai artima siam metodui.....
jo esminis skirtumas yra tame, kad i kiekviena vaika ziuri, kaip i asmenybe ir pirmiausia stengiesi isiklausti i viako rupescius ir taisykles nustatineji pagal tai, o ne pagal tai, kad tu suauges ir tu zinai kaip vaikui reikia elgtis ir kas jam yra gerai......
todel ir neverti vaiku prisigalvoti visokiu zaidimu su zaislais, bet tiesiog leidi jam zaisti- dirbti naturalioje aplinkoje, kurioje jie randa darbeliu ar zaidimeliu tokiu, kuriuos jie dirbdami labai naturaliai ismoksta ir uzsiristi raistukus, ir padeti draugams, ir skaiciuoti iki 100, bei skaityti argraziai rasyti.... pastebekit, juk vaikai dazniausiai nemegsta zaisti su zaislais, bet kai nelieka ka veikti, tai tada gerai ir jie..... ar ne...?
bet visu siu stebuklu vien tik vesdami vaika i montesori grupe nepasieksit, nes siuo metodu vaikas turi buti auklejamas ir namie ir darzelyje..... kai tevai ir aukleja dirba kartu vaikai jau 4 metu yra pilnai pasiruose mokyklai, bet faktas, kad dazniausiai mes tevai daug tikimes is aukletoju kaip is specialisciu, o patys.....
taciau, tikrai labai dar mazai aukletoju, kurios yra geros specialistes, ir gerai perprate metoda..... ju Lietuvoj vienetai, ir man tas pats, kad jei kas ir sakytu kad grupiu labai daug.....
o tie vienetai dar tuo paciu tobulinasi, todel, vaikai jas mato irgi nedaznai.....
o kai grupeje dirba tik viena entuziaste, o kita kazkada kazkokius kursus lankius, tai patikekit blogiau nebuna..... mano vaikas lanke tokio tipo grupe, tai po metu begom mes is ten, kiek kojos nese, nes apart pinigu kisimo nieko gero ten nebuvo.....
ir siaip, kai nezinai to metodo esmes, tada negali suprasti ar aukletojos dirba kaip reikia, ar tik sako, kad dirba.....
man asmenskai tai buvo tikra kancia ziureti, kaip jos ta metoda taiko..... tikri krastutinumai..... vaikai eidavo galvom, o teisingai taikant si metoda, grupeje buna tvarka.... ir tikrai vaikai net per daug naturaliai jauciasi bet kokioje aplinkoje ir tokiu dalyku, kad jie nemoketu elgtis su kitais vaikas neteko stebeti......
taip kad nesvarbu koks metodas. svarbu kokie zmones tuo uzsiima, ir tuo paciu kiek mes patys norime, kad namu aplinka papildytu metoda..... o tai reiskia, kad jei vaikas vedamas i Montessorine grupe, kuri primeta tam tikras pagal vaiko poreikius sureguliuotas taisykles, tai pagal sias taisykles turi gyventi vaikas ir namie..... ir jokios mociutes ir diedukai ar net teciai, kurie vis dirba neturi ju griauti....
pavyzdukas..... prisimenu viena savo aukletine, nepelnytai gavuse lupti nuo savo tecio.....
vaikai pas mus grupeje turejo siena, ant kurios buvo prilipintas didelis lapas popieriaus ir jie visi kurdavo bendra piesini, kada jiems noredavosi.....
tai va ta mergyte negaledama piesti ant didelio lapo namie eme ir pripaise ant tevo naujo balto maiso..... o tas ja isvadino nenormalia, ir dar atlupo..... o mama atejusi isreze, kad mokinam vaikus visokiu nesamoniu, o paskui reikia juos lupt......
na ka as galiu pasakyt, gal jau geriau nevest, kai turi toki poziuri, nes tik vaika traumuosi.....
jo esminis skirtumas yra tame, kad i kiekviena vaika ziuri, kaip i asmenybe ir pirmiausia stengiesi isiklausti i viako rupescius ir taisykles nustatineji pagal tai, o ne pagal tai, kad tu suauges ir tu zinai kaip vaikui reikia elgtis ir kas jam yra gerai......
todel ir neverti vaiku prisigalvoti visokiu zaidimu su zaislais, bet tiesiog leidi jam zaisti- dirbti naturalioje aplinkoje, kurioje jie randa darbeliu ar zaidimeliu tokiu, kuriuos jie dirbdami labai naturaliai ismoksta ir uzsiristi raistukus, ir padeti draugams, ir skaiciuoti iki 100, bei skaityti argraziai rasyti.... pastebekit, juk vaikai dazniausiai nemegsta zaisti su zaislais, bet kai nelieka ka veikti, tai tada gerai ir jie..... ar ne...?
bet visu siu stebuklu vien tik vesdami vaika i montesori grupe nepasieksit, nes siuo metodu vaikas turi buti auklejamas ir namie ir darzelyje..... kai tevai ir aukleja dirba kartu vaikai jau 4 metu yra pilnai pasiruose mokyklai, bet faktas, kad dazniausiai mes tevai daug tikimes is aukletoju kaip is specialisciu, o patys.....
taciau, tikrai labai dar mazai aukletoju, kurios yra geros specialistes, ir gerai perprate metoda..... ju Lietuvoj vienetai, ir man tas pats, kad jei kas ir sakytu kad grupiu labai daug.....
o tie vienetai dar tuo paciu tobulinasi, todel, vaikai jas mato irgi nedaznai.....
o kai grupeje dirba tik viena entuziaste, o kita kazkada kazkokius kursus lankius, tai patikekit blogiau nebuna..... mano vaikas lanke tokio tipo grupe, tai po metu begom mes is ten, kiek kojos nese, nes apart pinigu kisimo nieko gero ten nebuvo.....
ir siaip, kai nezinai to metodo esmes, tada negali suprasti ar aukletojos dirba kaip reikia, ar tik sako, kad dirba.....
man asmenskai tai buvo tikra kancia ziureti, kaip jos ta metoda taiko..... tikri krastutinumai..... vaikai eidavo galvom, o teisingai taikant si metoda, grupeje buna tvarka.... ir tikrai vaikai net per daug naturaliai jauciasi bet kokioje aplinkoje ir tokiu dalyku, kad jie nemoketu elgtis su kitais vaikas neteko stebeti......
taip kad nesvarbu koks metodas. svarbu kokie zmones tuo uzsiima, ir tuo paciu kiek mes patys norime, kad namu aplinka papildytu metoda..... o tai reiskia, kad jei vaikas vedamas i Montessorine grupe, kuri primeta tam tikras pagal vaiko poreikius sureguliuotas taisykles, tai pagal sias taisykles turi gyventi vaikas ir namie..... ir jokios mociutes ir diedukai ar net teciai, kurie vis dirba neturi ju griauti....
pavyzdukas..... prisimenu viena savo aukletine, nepelnytai gavuse lupti nuo savo tecio.....
vaikai pas mus grupeje turejo siena, ant kurios buvo prilipintas didelis lapas popieriaus ir jie visi kurdavo bendra piesini, kada jiems noredavosi.....
tai va ta mergyte negaledama piesti ant didelio lapo namie eme ir pripaise ant tevo naujo balto maiso..... o tas ja isvadino nenormalia, ir dar atlupo..... o mama atejusi isreze, kad mokinam vaikus visokiu nesamoniu, o paskui reikia juos lupt......
na ka as galiu pasakyt, gal jau geriau nevest, kai turi toki poziuri, nes tik vaika traumuosi.....
Lora visiskai pritariu kad jeigu jau taikyti sita metoda tai ir namie ir darzelyje, taip pat sutinku kad labai daug kas priklauso nuo aukletojos, bet pasakyk kaip manai ar sis metodas tinka visiems vaikams?
nesutinku kad i vaika kaip i asmenybe ziurima tik montesori grupeje, taip yra visur, arba bent jau labai daug kur, taip pat nesutinku del zaidimu su zaislais, dazniausiai zaislas imamas ne siaip sau, o kaip priemone, tarkim indus plauna ne dukra o jos barbe ir t.t jausmai, emocijos isreiskiamos zaislu pagalba ir t.t kodel reikia tai drausti, jeigu i vaika ziurima kaip i asmenybe?
nesutinku kad i vaika kaip i asmenybe ziurima tik montesori grupeje, taip yra visur, arba bent jau labai daug kur, taip pat nesutinku del zaidimu su zaislais, dazniausiai zaislas imamas ne siaip sau, o kaip priemone, tarkim indus plauna ne dukra o jos barbe ir t.t jausmai, emocijos isreiskiamos zaislu pagalba ir t.t kodel reikia tai drausti, jeigu i vaika ziurima kaip i asmenybe?
Del zaislu. Man atrodo, kad vyresniems vaikams zaislai (tikri isbaigti spalvoti plastmasiniai zaislai) gal ir buna kaip priemone kam nors isreiksti, bet mazesniems tai vargiai... Na, bent jau pagal Pauliu pastebejau, kad zaislai jam yra tikrai bene paskutinej vietoj, bent jau kol kas. O ir tie zaislai, kuriuos jis bent kiek megsta, yra labai panasus i tikrus buities daiktus - telefona, distancinio valdymo pulta, puodeli ir t.t. ir pan. As stengiuosi zaislu neakcentuoti, bet - kai tiesiog kuriuo nors metu neturiu laiko ir/ar noro su Paulium kaip nors idomiau uzsiimti - palieku prie zaislu trumpam... Tik kad zaidzia jis su jais itin nedaug.
Aciu, Lora, uz tai, ka parasei - man tikrai buvo idomu ir naudinga.
Aciu, Lora, uz tai, ka parasei - man tikrai buvo idomu ir naudinga.
Delfine taip mazesniems taip yra kaip rasai bet mano vyresne, todel taip kalbejau
