Panevezio mokyklos

aisku yra skirtumas, kur darzely vaikai praleidzia visa diena, aukletojoms moka uz etata - ka joms dar veikt - jei nesiruost sventem, nesokt, nesimokyt ir neorganizuot vakaroniu - antraip vaikai eis galvom ir siaubs grupe... Mokykloje - mokytoja veda pamokas, kurios vedamos grieztai pagal programa, klases valandelei skiriama viena savaitine pamoka - kurios metu jie ir savo rupescius aptaria ir problemas sprendzia ir susiorganizuoja kazkoki renginuka. Jei darzely galima savaite nepiest, nedaryt darbeliu - juk ruosiamasi vasario 16, tai to mokykloje negali but, nes pamokos ir yra pamokos, o ne organizaciniai dalykai, jauciu net ir nenoretumet kad taip butu o po pamoku - mokytojai nepriklauso, jai nemokama uz ta veikla - tai kodel ji turetu likt ir dirbt papildomai? Juk nei jus darbe neliekat pora val kasdien, kad kazka palinksmint, uzimt ar papildomai ismokyt
ir tikrai nematau nei skurdo, nei tuo labiau blusu ar uteliu
Papildyta:

maniskio klase irgi 3 aukste, ir buvau ne karta - bet nieks manes neapsparde
be to, jei jau taip labai blogai - kodel jus dar sioje mokykloje ir taip baisiai kankinates ir vaika kankinat

KKriste, paantrinsiu, man, kaip probleminio vaiko mamai labiau rūpi, kad krūvis neperžengtų ribų ir mokslai ramiai tekėtų be pauzių "pasirengti šventėms" ir po to neforsuojant.


Vėtre - vaikai kasmet "neramėja", daugėja elgesio sutrikimų.

Taigi, grįžkim prie esmės - Pradinę ketinama uždaryti todėl, kad ji neišsilaiko ir dalis pinigėlių "nuimama" iš kitų miesto mokyklų.

Taip, šeima mokina kaip jūs sakot viso to gėrio, mylėti, branginti, ir aš to mokau, tampau po visokius piliakalnius ir t.t. O kur tie, kurių šeimose vaikai girdi Š...ta Lietuva, visur gėris tik ne čia ir panašiai.
suprantu, kad mokytojai po pamokų niekas už papildomą veiklą nemoka, bet yra užklasinės valandos, kurios privalomos, o ką per jas veikia? O mokytojo darbo valandos gi nesibaigia su vaikų pamokomis 12 val, jos darbo valandos yra ilgesnės, ar ne?
Galiu sau tik konstatuoti, kad darželio auklėtoja užkėlė per aukštą kartelę, todėl dabar taip sunku adaptuotis Savo vaiką lavinau ir lavinsiu nepriklausomai nuo mokyklos, lanko ji būrelius ir tt Tik nepatinka man tas saulėtekis ir viskas
Papildyta:


Aš gal ir kankinuosi, mano vaikas ne.Ji šauni mergaitė, drasi, gerai mokosi, stengiasi, su visais draugiška, čia pretenzijos ne jos, o mano

nori kad papasakočiau, ką veikia mokytojai? tvarko dokumentus. Keikdavausi penkiaaukščiais, kai reikdavo pripildyti kalnus - planų, ataskaitų; metodinių būrelių, komisijų, protokolų, buvusi kolegė sakė, kad darbo padvigubėjo, vat to, popierinio. Plius visi sąsiuviniai, metodinės medžiagos ir pan. plius, krūviai nurodyti ne tik mokytojoms, bet ir vaikams, pirmokams - ne daugiau 22 savaitinių pamokų.
Papildyta:

Patikslinkim: pradinę ir kelias pagrindines nes vaikų mieste sparčiai mažėja.

nea, visai ne todel, o todel, kad siai dienai yra per mazai mokiniu Panevezio mieste ir paprasciau uzdaryti maza mokykla, ypac kai joje mokiniu dauguma lanko ne pagal rajona, negu didele mokykla


nea, i mokytoju darbo kruvi ieina kontaktines valandos (kai dirba tiesiogiai su vaikais pamoku metu), jei turi klase - auklejamosios valandos (klases valandele, problemu sprendimas, susitikimai su tevais ir pan) ir metodines valandos (pasiruosimas pamokoms, zurnalu, planu rasymas, savisvieta, darbu taisymas) - visa kita - savanoriskas darbas

tai jus gi galit nebeit i ta mokykla - tuolab, jei vaikui ten gerai

Bet niekaip nesutinku, kad Pradinė yra pranašesnė už bet kurią pagrindinę mokyklą. Yra ne viena pagrindinė mokykla mieste, į kurią netilpo visi norintys pirmokėliai ( Viltis, Ąžuolas, Paltarokas ir tas pats Saulėtekis ). O Pradinė, kiek žinau, net nesurinko pilnų pirmų klasių . Tai ar ne pageidaujančių lankyti mokyklą pirmokėlių skaičius yra svarbiausias rodiklis, kuri mokykla reikalingesnė miestui?

nea, pradine nera pranasesne - tiesiog sukurtas toks mitas - kad ten gera mokykla, geresne aplinka ir kad vaikui to labai reikia, jie ten super duper saugus, gal nebegioja koridoriuose ir pan. Nors manau tuos "dramblius" kaip juos apibudino Vetre ikelus i ta pacia pradine - jie elgtusi analogiskai - juk jie vaikai, ju prigimtis tokia
Ne pageidaujanciu lankyti pradinuku skaicius svarbiausias rodiklis, nes didziaja dali mokyklu sudaro ne tik pradinukai. Jei mokykla lanko 1000 mokiniu ir kita lanko 400, faktas kad kol kas drastiska 1000 mokiniu perkelt kazkur, nes tiketina kad sie irgi gins savo mokykla, savo teises, uzdarant 400 mokiniu turincia mokykla - savivaldybe laimi daugiau, nes sutaupo ir etatu skaiciu (nebereiks direktoriaus, nebereiks pavaduotoju, nebereiks buhalteriu, ukvedziu ir kitu ne mokytoju) , o krepselio suma liks ta pati - tik ja gaus mokyklos, kuriose mokiniu truksta, i jas prades eit mokiniai pagal gyvenama vieta, o ne pagal sukurta mita

Tai ir yra mokyklos lyderės, kurios ir turi vardą, ir todėl į jas daug norinčių. Saulėtekio vien sąrašinių kvartalo vaikų buvo daugiau nei 3 klasės patalpintų. Statybininkai didelis gyvenamas rajonas, čia daug jaunų šeimų, ir aišku, kad vaikų, ir ką be lyginsi, ši mokykla visada turės norinčių, nes iš 4 to rajonų m-klų ji geriausia. O kur pagrindinė m-kla, ten gyvena vieni pensininkai, kur jau jie surinks vaikus pagal rajoną, nesąmonė. Bet praeis 10 metų mūsų mieste, pamatysi, kaip netgi šios lyderės tarpusavy smarkiai konkuruos tarpusavy, kad išgyventų, ne vaikų bus dar mažiau. Jums pradinė nepranašesnė, atsiras eilė žmonių, kurie sakys, kad prananašumų jie įžvelgia, todėl ir renkasi.

Kristei noriu pasakyti, kad jūs pati mokytoja, ta aplinka jums yra labai kasdieniška, normali ir yprasta, jūsų netrikdo nei Niogaros kriokliui prilygstantys triukšmai, nei šone sustatytais suolais lekiantys vaikai, grumiantys ir tt. Jūs tai natūraliai priimate už normą, bet man, atėjusiai po 20 metų į mokyklą, tikrai baisu suvokti, kad tai ta aplinka, tas mikroklimatas, kuriame didžiąją laiko dalį praleis mano vaikas.
Jeigu Jūs patektumėte į mano darbinę aplinką - reanimacija, kur man viskas taip įprasta, aišku, elgesys, darbų seka, situacijų valdymas ir tt., tikiu, kad jums tai būtų įspūdinga, jūs viską vertintumėte ir komentuotumėte, nemanau, kad daug kuom nesistebėtumėte, tai žmogiška. Taip ir aš savo patyrimą vertinu iš šalies, mano suaugusio akimis, tai tikrai tarp pirmokų per pertraukas chaosas, pati savo akimis mačiau kaip direktorius atlėkė vaikų raminti, o tai daug ką pasako apie tvarką, vaikai elementariai yra nesaugūs. Vyresni vaikai tikrai ramesni, sėdiniuoja, šnekučiuojasi, tokių siautėjimų tikrai nepastebėjau.
Mano vaiko konkrečiu atveju, į klasę susirinko ne koks kontingentas, nelabai pasiruošęs mokyklai, sunku mokytojai su jais, tai labai jaučiasi. Kelis kartus teko sedėti per pamokas už durų, nes reikėjo vaikui kai ką perduoti, tai suprantau, kaip mokytojai sunku dirbti, kaip sunku suvaldyti klasę, kai pora vaikų ištisai neklauso, kelia triukšmą, trukdo mokytojai aiškinti, ji ištisai pakėlusi toną tuos vaikus tramdo, todėl nukenčia kiti vaikai, kurie ne prie ko. Gal dėl to mokytoja pavargsta ir nieko nebenori daugiau nei pagal programą. Ir tėvai, kiek teko matyti per susirinkimą, ne visi, bet yra tokių, kad ojojoi, nuo vaikų mažai teatsilieka Kai viskas susideda į vieną vietą, man tas mokyklos vaizdas isidėlioja labai ir labai šiaip sau, nes jis susitapatina su esama situacija

as nesu mokytoja kur dirbu - vyksta individualus darbas, tad tai du skirtingi dalykai

pertraukos tikrai neuzima didziosios praleisto laiko dalies - juk jie selioja ne per visas pertraukas - juos veda ir i valgykla, jie ir kuno kulturai persirengineja, tad buna klaseje, kur yra ramiau nei koridoriuje

paklauskit bet kurio pedagogo - pats "durniausias" amzius - 5-8 klasiu mokiniai, jie visi "avinu bildesiai", 8 klases antroje puseje pradeda rimti, ir butent sauletkio progimnazijoje turi palikt mokykla - todel ji ir yra triuksmingesne nei bet kuri vidurine ar pagrindine - nes cia dauguma mokiniu 5-8 klasiu Jie tikrai nesedi ir ramiai nesisnekuciuoja

va kai i klase susirenka ne koks kontingentas, o jusu tikslas yra akademiniai pasiekimai - as tokiu atveju labai rimtai paieskociau kitos klases ar net mokyklos
is tikro, apie sauletekio pradinuku laidas esu ne kokios nuomones (bent jau mano sunaus laidos), tikrai gana silpnos klases, visos trys... Vidurkiai geresni, olimpiadose laureatais tampa tu kitu, surinktu klasiu mokiniai, ir visai ne pradines mokyklos aisku gal tik taip sutapo, bet... Be to susirinke mokiniai nera = visos mokyklos ivaizdis

leisk patyliukais pakikent. Šaltinis - Kniaudiškėse. pagrindinė mokykla. Kvartalas - gerokai jaunesnis ir populiaresnis nei Statybininkai (turiu nekurias statistikas). vaikų mokykloje - 600(?). Greta toks pat ne kokio vardo Ąžuolas. iš mūsų namo (teisingiau laiptinės, kitų gi ir nežinau) 4 vaikai eina į Saulėtekį. Už dviejų metų eis dar viena, žinoma, jos sesė jau ten. Kvartalo vaikai - nebūtinai ten gyvenantys. Yra gi ir garsiai aptariamos laikinos registracijos kad pakliūtų į norimą mokyklą.

beje, Panevėžio gyventojų vidurkį atitinka Verdenės pagrindinės mokyklos balsavimo apylinkė, maždaug įsivaizduojant - namai aplink jį.

Kriiste - Saulėtekio bėda - netolygios laidos. Šiemečiai ketvirtokai, pagal mokytojas, turėtų būti labai stiprūs

Apie "avinų bildesius". Sakyčiau, kad pradeda bildėti trečiokai antras etapas - penkta klasė po naujųjų. Tada septintoje klasėje nustoja bildėti merginos. o vaikinai - iki devintos vidurio.
Dirbau būtent su paaugliais, jei vaikai normos ribose - dirbti įdomu. nors, sunku, žinoma.