Ar jūsų 5-ečiai jau skaito?

Vaikai vystosi nevienodai. Ir ne visi vienodų gabumų būna. Normalu, kad 6- metis neskaito, lygiai taip pat kaip normalu, jog 6-metis skaito.
P.S Susirūpinti reiktų, jei 9-10 metų vaikas visai neskaitytų, neskirtų raidžių. Tada jau galima įtart disleksiją.

tu pati atsakei i pirma savo teigini. Jei vaikas neskaio 6 metu, jis greiciausiai nera atsilikes, ir todel nereikia is to daryti tragedijos


Maniskis i mokykla isejo tik sukakus 6-iems metams, vadinasi persokes klase butu jaunesnis 2 arba trim metais uz bendraklasius ( kazkuriame etape jis butu dar vaikas, o jie paaugliai). Del tos galimybes ...jis gi lanke normalia mokykla ( su sustiprinta uzsienio kalbu programa). Nezinau, dabar galvoju, kodel nesiverziau to savo vaiko atiduoti i kokias super duper mokyklas . Tiesiog pazinojau savo vaika, jis gi ne genijus , mokejo puikiai skaityti, skaiciuoti, rasyti ( beje, turejo toki sutrikima: rasydamas praleisdavo vidurini zodzio skiemeni. Seniai tai buvo , logopedai tai buvo ivardije kaip sutrikima,pamirsau pavadinima ), visai nesigaude zemelapiuose ir planuose,nekente braizybos ( cia mano dovanele, as sugebu nerasti 5 metus ten gyvenancios ir daznai lankomos drauges laiptines ). Maniau, kad nereikia jam persokti per klases, nors mokytojams tie "negabumai" atrode menki. Na, nezinau, gal as ir neteisi, kad nesikrausciau is proto kur auksciau ta vaika "priduoti". Taciau vis tiek manau, kad mokytojai turedami klaseje ivaraus gabumu vaiku galetu kiek pasistengti ir del stiprioku, o ne mauti visus ant vieno kurpalio. Minejau, kad mano pirmokai skaitydami puikiai, dabar mokosi pazinti raidele A . Ar tureciau skubeti ieskoti jiems gimnazijos,privacios mokyklos?

Neilgai vedziau vaikus i darzeli ir labai buvau nustebinta, kai aukletoja pasake, kad 4 metu vaikui normalu nezinoti spalvu pavadinimu . Taigi ir nemoke tokiu dalyku. Motyvas- per anksti .

Musu 1 klases statistika tokia, kad is 28 vaiku dauguma skaito, tik 6 skiemenemis, ir tik vienas nepazista raidziu. Kaip supratau, vaikas i mokykla turi ateit mokedama skaityti. Ir tas vienas neskaitantis vaikas yra didelis nepatogumas mokytojai

Tai aišku. Juk tam vienam vaikui, mokytoja privalės rašyt atskirą ugdymo programą

Kodel taip supratai?

Papildyta:

Kodel? Juk pirmoje klaseje vaikai mokosi pazinti raideles, jungti skiemenis. Manyciau, kad mokytojams sudetingiau pasiderinti prie jau mokancio skaityti ir rasyti mokinio

Uliuliuska net nezinau ar turi vaikas ateidamas i pirma klase moket skaityt kiek girdejau tipo nebutinai, bet parengiamosiose klasese to jau mokina, taip kad jei visi vaikai ja lanke, o vienas ne ir jo namuose nemokino, tai tikrai tada manau gaunasi nei sis nei tas


1. As irgi taip manau pas mus mokykloj miestely mazam, tai atsimenu 7 klasej is dvieju klasiu atrinko gabiausius ir sudare viena stipresniuju klase, visem nuo to buvo tik geriau
2. Tai vat kai maniske perejo is lopselio i darzeli jai buvo 3 metai ir jinai puikiai pazinojo visas spalvas, nes juos to mokino lopselio aukletojos, darzelio aukletoja mane irgi nustebino pasakius, vaje jusu vaikas pazysta spalvas dauguma ateje i sia grupe ju nepazista buvau nustebus. O maniskes net rubai turedavo buti suderinti pagal spalvas Siaip jau visada taip buna, isivaizduoji jei moka tavo vaikas turi moket ir kiti, taciau taip nebuna svarbiausia stebeti vaika ar jis sugeba tai padaryti it nepralesiti to momento kad ko gero tikrai jau daug netu o jis dar nemoka. Kaip kazkuri minejo, vaikui 9-10 metu o jis dar nepazista raidziu, tada manau tai tikrai jau sutrikimas.

Na mano vaikas vyresnėlis irgi iš tų gabesniųjų.... Ale ir papulk tu man taip, kad jis nuolat pataiko į silnesniųjų grupes.... Pvz, kai užrašinėjom į mokyklą kažkaip nieks nesakė, kad bus sustiprinta matematikos klasė, tiesiog susikvietė mokytoja juos visus vasarą davė kelis uždavinukus irt nusprendė, kad bus lengvesnė programa pasirinkta........ Nes vertinant klasės lygį dauguma buvo silpnų mokinių....... Kitoje klasėje daugiau stiprių buvo, tai pasirinko rimtesnę programą....... Na ir prasėdėdavo pirmas pamokas mano sūnus nieko neveikdamas, nes ką kiti vaikai padarydavo per 20 min jis išspręsdavo per 5 min... Bet man kitos klasės mokytoja patarė, nupirkti pratybas ir tos stipriosios programos, ir tuo metu kai jis pradėdavo nuobodžiauti, mokytoja(mano prašymu) jam užduodavo spręsti iš kitų pratybų......... Taip išsisprendė problema, dėl neturėjimo ką veikti........ Dabar 5 klasėje analogiška situacija su anglų kalba.... Dauguma silpnų į pogrupį pataikė....... Dar nesugalvojau nieko gudraus, bet vis tiek eisiu kalbėtis su mokytoja, kad jam didintų kaip nors atskirai krūvį, nes kadangi gabus tegu ir mokosi daugiau........
Beja ir priešingai negu kažkuri rašė, prie gabiųjų niekad mokytojai nepuola.... Jie nusprendžia, kad jie ir taip viską išmoks ir juos apledžia skirdami daugiau dėmesio mažiau gabiems....... Bet kuo nusikalto gabieji? Tai va, amžinas ginčas tarp tėvų gaunas...... Negabiųjų sako, kad tegu tik spėja su programa...... O mano kadangi gabus, aš manau, kad anie negabūs ar taip, ar anaip nieko nemokės, tai kam su jais vargti iš vis.......... Ir įrodykit man dabar atvirkščiai......

Nu laba diena Tai kam tie pirmokų vadovėliai su raidelėmis Gal iš kart nuo pasakų pradėti
Va, neseniai lankiau pirmokus. Klausiu: kokią raidę mokotės? Sako: Ė.
Na, iš tikro, mokytųsi kokių tarptautinių žodžių, ar ką...

na, o man pasiule nebepirkti jokiu pratybu ir papildomu mokykliniu knygeliu
Papildyta:

Viliuosi, kad gal nieko baisaus neatsitiks, jei maniskiai mokykloje mokysis gerai zinoma raidele E, o namie, vakare skaitys storiausia knyga "Elfu kraujas "

Na taip, tai visus skaitančius vaikus kartu su vienu klasėje neskaitančiu reikia mokyti raidės A ( mes čia kalbam apie konkretų atvejį)
Dar kartą sakau. Tam yra adaptuotos programos. Jei klasėje yra gabių vaikų, tų normalių ( na pagal amžių) ir silpnų, reiškia mokytoja vienoje klasėje dirba pagal 3 programas. Taip bent jau turėtų būti pagal švietimo įstatymą

Bet palauk, o ką sako ta pagrindinė programa, skirta normaliems vaikams Ką jie šiuo metu turi veikt Pasakas skaityt
Ir kam tada sudaromi vadovėliai raidėms mokytis, jei "vidutinis pirmokas" jau turi mokėt skaityt

O kas sakė, kad vidutinis pirmokas turi mokėt skaityt? Neturi. Bet esmėje, jog nemaža dalis į mokyklą jau ateina skaitydami. Jie turi tokią pat teisę tobulėti ( o ne tik trint suolą, kol ateis tas metas, kur jau jie kažko nežino).